首页 资讯 正文

童声作主,畅享夏日童趣!这场“西瓜狂欢节”玩出新花样

体育正文 274 0

童声作主,畅享夏日童趣!这场“西瓜狂欢节”玩出新花样

童声作主,畅享夏日童趣!这场“西瓜狂欢节”玩出新花样

5月28日,德州市妇女儿童活动中心幼儿园中班迎来了一场别开生面(biékāishēngmiàn)的“西瓜狂欢节”。与传统的节日活动不同(bùtóng),本次活动以“把权利还给幼儿”为核心理念,从策划到执行全程(quánchéng)由孩子们主导(zhǔdǎo),真正实现了“我的节日我做主”。 童声决策,让(ràng)节日回归儿童视角 活动前期,教师充分倾听幼儿心声,通过辩论、投票等民主形式,倾听幼儿心声,最终确定“西瓜狂欢节”为六一儿童节主题。孩子们不仅自主选定活动内容,还踊跃报名担任趣味环节的小(xiǎo)主持人。并(bìng)参与(cānyù)装饰绘制、材料准备等环节,充分展现(zhǎnxiàn)“小主人翁”精神。 趣育融合,主题(zhǔtí)活动彰显多元教育价值 活动设置了六大趣味环节,将游戏(yóuxì)与教育深度融合(rónghé):“西瓜(xīguā)串串乐”——锻炼手眼协调,体验劳动乐趣;“吃瓜大赛”——培养健康饮食和规则意识;“西瓜化妆舞会”——激发艺术(yìshù)创造力;“制作西瓜汁(xīguāzhī)”——观察科学变化,培养探究兴趣;“运西瓜大赛”——增强团队协作能力;“制作西瓜扇子”——提升观察与艺术表达能力。让孩子们在玩中学,在学中乐,实现(shíxiàn)了身体、认知、社交能力的全面发展。 自主管理,见证(jiànzhèng)成长的“全链条”参与 与传统活动不同,本次(běncì)狂欢节强调幼儿全程参与。从活动前的材料整理,到活动中的流程主持、场地维护,再(zài)到结束后的工具收纳,均由孩子们自主(zìzhǔ)完成。教师(jiàoshī)仅作为观察者和支持者,让孩子们在实践过程中培养责任感和自主能力。 以童为本,让教育(jiàoyù)回归生活本质 此次“西瓜(xīguā)狂欢节”,不仅是一场味觉(wèijué)与视觉的盛宴,更是一次“活教育”的生动实践。孩子们在与西瓜的亲密(qīnmì)接触中,认识了(le)水果的特性,学会了合作、分享与担当,更在自主决策中增强了自信心。班主任张老师表示:“当我们真正倾听孩子的声音,他们的创造力和执行力令人惊喜。未来,我们将继续探索‘幼儿主导型’活动,让教育更贴近(tiējìn)儿童视角(shìjiǎo)。” 夏日炎炎,瓜甜童乐。这场由德州市妇女儿童活动中心(huódòngzhōngxīn)幼儿园(yòuéryuán)的孩子们自主打造的“西瓜狂欢节”,不仅是一次欢乐的庆典,更是(gèngshì)幼儿园“以幼儿为中心”教育理念的生动体现,为孩子们的童年留下了难忘的成长印记(yìnjì)。 通讯员:张广倩 石立鑫(shílìxīn) 张静 赵曼均
童声作主,畅享夏日童趣!这场“西瓜狂欢节”玩出新花样

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~